Psiholog otkriva na šta roditelji nikada ne bi trebalo da primoravaju svoju decu

U ovim slučajevima mnogi od njih na sve moguće načine pokušavaju da ubede dete da odustane od stvari u kojoj je uživalo jer je za to zainteresovano drugo dete, prenosi "Very Well Family".
Jedan od glavnih principa u ranom detinjstvu je učenje dece da se igraju zajedno, a roditelji često pretpostavljaju da to znači naučiti decu da uvek nešto dele sa drugom decom.

Kako objašnjava dečiji psiholog Laura Markham, za malu decu koncepti deljenja i pozajmljivanja su previše složeni da bi ih razumeli. Ona još nisu u potpunosti razvila empatiju i ne mogu da vide stvari iz perspektive drugog deteta.

Prisiljavanje deteta da deli ne uči ga društvenim veštinama, to može samo da poveća učestalost izliva besa. Dr Markhamu smatra da prisiljavanje deteta da deli svoje igračke sa drugom decom uči ga pogrešnim lekcijama, a za roditelje je bolje da to izbegavaju.

Pre svega, takvo ponašanje detetu pokazuje da plačem uvek može da dobije ono što želi. Osim toga, uči ga i da uvek treba nešto dati drugom detetu ako to traži, prenosi Index.hr.

Iako ovo nisu lekcije koje roditelji nameravaju da nauče svoju deci, kada su prisiljena da dele, deca imaju tendenciju da to i usvoje.